„...aneb přes překážky ke hvězdám... “

Cesta Fénixe z. s.

....cesta osobnostního rozvoje pro děti, učitele, rodiče a další....

O nás

Jsme tým zkušených lektorů a facilitátorů zaměřených na práci s dětmi, učiteli a s rodinami.

Naše organizace Cesta Fénixe je zaměřená zejména na realizaci programů primární prevenci, osobnostně rozvojových aktivit a dalšího vzdělávání dětí a dospělých.

Naše programy jsou určené pro děti ve spolupráci s třídními učiteli nebo s rodinami a jejichž cílem je rozvíjet s ostatními zdravou komunikaci, týmovou spolupráci, umět řešit konflikty, nevyhýbat se problémům, být asertivní, více sobě porozumět a mít náhled na problémové situace a rozvíjet svou sebereflexi...

Číst dále

"Naše dcera začala o sobě a o lidech kolem sebe více přemýšlet, dává prostor i spolužákům a myslíme si, že oni i ji. Vidí, že ty problémy nemá jenom ona a že v tom není sama a hlavně, si uvědomuje, že i její chování vůči svému okolí také není na jedničku....."

Zpětná vazba rodiče dítěte z RS

Cesta Fénixe nabízí programy všeobecné primární prevence a indigované primární prevence zaměřené zejména na rozvoj dovednostních soft skills v prostředí škol a volnočasových aktivit růstové skupiny.

Naším cílem je pomáhat dětem vytvářet zdravé a pozitivní vztahy, rozvíjet sociální kompetence a získávat klíčové dovednosti pro porozumění sobě a světu okolo nás.

Nabízíme:

Osobnostně rozvojové
skupiny pro děti
Programy všeobecné primární prevence

Programy všeobecné selektivní prevence
Adaptační pobyty pro třídy

Nabídka

Reference

Velmi rád doporučuji služby Mgr. Jitky Ester Končelové, které se vyznačují její velkou profesionalitou a precizností. Jitka Ester věnuje stejnou péči i svému vlastnímu osobnímu a profesnímu rozvoji, což se pozitivně odráží v její praxi.
Jsem svědkem profesního růstu Jitky Ester již více než 10 let a s radostí ji doporučuji!

Vítek Hrbáček, odborník na práci s třídními kolektivy (primární a selektivní prevence), týmové supervize, video tréninky a jiné..

Na spolupráci s Jitkou Ester oceňuji její profesionalitu, schopnost vnímat skupinu, zprostředkovat tak učiteli pohled z venku při současném vytvoření bezpečného a respektujícího prostředí kruhu. Dále pak kreativitu, nadšení a v neposlední řadě smysl pro humor.

Třídní učitelka 2. třídy

Veľkým prínosom je možnosť zdieľania pocitov a postrehov v skupine, na dcéru to má veľmi pozitívny vplyv, rovnako sa naučila konkrétnejšie pomenovávať svoje emócie v stresových situáciách a postupne sa učí i vymedzovať si hranice."

Rodič dítěte z RS

Reference